Школа Гилмартан была построена около 130 лет назад, великим Гилмартаном III. Это был очень дальновидный правитель. В его лице, колдуны и ведьмы приобрели защитника и покровителя. У них появилась возможность больше не таиться по подвалам и лесам, а открыто заявлять о своем даре, призвании и профессии. А также учиться, передавать друг другу бесценный опыт, не боясь костров и вил граждан Катваллона. Кроме того, «одаренные» других земель, в стенах Гилмартана получали защиту и покровительство. Замок школы располагался в месте, избранным первым советом «одаренных» Гилмартана. Говорят, что они объехали и исходили весь Катваллон, но место выбрали в четырех часах езды от столицы. Хоть и земля эта была ничем не примечательна и магических свойств местные жители там не замечали. Этот замок строили 20 лет. Восточная стена замка упиралась в лес, который уже отвоевал себе палисад и ров. Западная стена стояла напротив реки, вверх по течению которой, видны были хижины близлежащей деревни. Жители этой деревни нередко продавали хозяевам замка съестные припасы, шесть и ткань. Услугами колдунов крестьяне не пользовались. Они были чрезмерно дороги для простого люда. Да и тамошний священник возбранял своей пастве обращаться за помощью к колдунам. Уверяя, что чудеса, приходят от молитв и поста, а не от дьявольских зелий. Пройти к Гилмартану можно было по немощеной дороге, со стороны деревни или по лесной тропе. Учитывая то, что большую часть года в этой части Катваллона стояли туманы, проливались дожди или метель засыпала снегом, вид из бойниц и окон замка был мрачный. Но ученикам из-за бесконечных лекций, зубрежки, практики и хозяйственных дел, редкое дело было до погоды. Разве что очень донимал холод в залах и спальнях, т.к. дров на отопление никогда не бывало в избытке. Итак, спустя 130 лет, после открытия школы, поздним осенним вечером, в приемной зале Гилмартана дожидались собрания учителей семейная пара с малолетней дочерью. Чета была явно небогата. Очевидно, папаша был кузнецом или шахтером, о чем говорили его огромные черные руки и обведенные несмываемой черной копотью глаза, отчего они казались женскими. Мать семейства была довольно полнотела. На круглом лице застыло вечно просительное выражение, губы были поджаты, а уголки рта опущены вниз, отчего лицо ее принимало скорбный вид. Она явно нервничала и теребила в руках грязный платок, которым до этого пыталась оттереть дорожную грязь с лица и одежды своей дочери. По всей видимости, женщина была измучена нищетой, домашним хозяйством и многочисленными детьми. Ребенок – маленькая худенькая девочка лет семи, шмыгала носом. Очевидно, она простыла в пути, т.к ее худой плащ, явно с плеча старшей сестры, было неподходящим для стоявшей на улице погоды, а ноги были насквозь мокрые из-за дырявых башмаков, явно, так же «перешедших по наследству». На голове был повязан платок, из-под которого выбивались русые косички, заплетенные старенькими выцветшими ленточками, которыми Хедда (так звали девочку) очень гордилась. В отличие просительно-скорбного выражения лица матери, лицо девочки было хмурым и одновременно вызывающим: сведенные брови, взгляд изподлобья и доля некоторого любопытство в глазах. Эти люди прождали в холодной зале добрые два часа, пока собирался совет. Колдуны ворчали. Был поздний час, некоторых подняли с постели. Наконец, все семеро членов совета учителей собрались, сели на свои места и приготовились выслушать путешественников. - Как зовут тебя, дитя? Спросила Айлла – единственная женщина среди учителей Гилмартона. - Хедда Ингебьерг. Ответила девочка, сведя брови над серыми глазами. - Итак, что же она умеет? Обратился один из мужчин к родителям девочки. Этот вопрос всегда задавал Марек – самый старший из магов. Ему было уже 95 лет, но он не был похож на древнего старика. Его возраст выдавали только глаза, некогда голубые, а сейчас выцветшие от времени, бледно-серого цвета, почти белые. Волосы были седыми, но густыми и длинными. Лицо было чисто выбрито, на нем почти не было морщин, хоть и был Марек очень бледен. Рот был тонкий, полным крепких зубов, а нос довольно крупным, но не мясистым. Черты его лица были резкими и нервными. Крылья носа часто подрагивали, а уголки рта кривились, выражая то ли улыбку, то ли раздражение. Ученики его боялись, так как был он строг, и на его лице невозможно было прочитать ни мыслей, ни эмоций. Дар его был в умении перемещаться в пространстве. На его вопрос ответила мать Хедды. Ее голос, как и выражение лица тоже был умоляющим. - Господин, девочка наша сарай сожгла. Вот взяла и сожгла… Слава Богу, дом цел остался. А у нас еще пятеро ребятишек, как за всеми уследишь? Стащила она у дочки хозяина колечко. Вот, как они узнали, так такое началось!! А она в такой крик, что та ей сама, мол, это колечко подарила, прям об пол билась. Я ее отлупила и в сарай заперла, все лучинки в доме потушила и печь залила водой. Она когда злиться, то если где какой, хоть маленький огонек горит, она пожар устроит. Я тогда, когда плачет она, все сразу тушить кидаюсь. А тут сарай без всякой даже свечки загорелся. Еле вытащить ее успели. Мы с отцом уж и думали, что делать-то с ней. Сгорим все вместе, придет день. Вот решили съездить, дочь отдать в вашу школу, может научат здесь ее.. Жалко отдавать дитя свое, но что делать, у меня еще пятеро. Возьмите девочку нашу. Мы уж ехали к вам шесть дней, а через лес пешком шли с самого утра. По конец своего сбивчевого повествования женщина утирала платком глаза. Отец же переминался с ноги на ногу, заметно робея в присутствии колдунов. И, по-видимому, предпочитал оказаться в лесу, а не в этом замке. Марек приподнял брови, что делал очень редко. - Сожгла сарай? Следующий вопрос был адресован Хедде. Ты только когда плачешь, можешь разжигать огонь? -Нет, и так могу. Еще я умею снежки делать. -Снежки? -Ну да, когда Мильян дразниться, я в него снежки кидаю. -Она снег из воды делает. Пояснила мать. Но снег не огонь, вот если б только снег, мы бы ее не повезли к вам. Уж очень она капризная и непослушная, чуть что, в крик, и дом норовит сжечь. Возьмите ее. Может, вырастет, станет королеве служить. Семеро колдунов встретили ее слова молчанием. Наконец Кито предложил устроить девочке испытание. Задув свечу, стоящую на столе, он предложил Хедде ее зажечь. Хедда долго смотрела на нее, а потом покачала головой. - Я спать хочу. Заявила она. Сказать, что очень голодна, что у нее очень болит горло, ей не позволила гордость. Мать смотрела на нее с тем же умоляющим выражением на лице, которое начало меняться на паническое. -Девочка непослушная, да еще устала с дороги. Но Богом клянусь, чистую правду вам рассказали. Не сойти с места нам, господин. Возьмите девочку, а не то сгорим, Бог видит, точно сгорим. Рыдания заглушили ее последние слова. Хотя, похоже, на колдунов ее слезы не произвели должного впечатления. Тут заговорил самый молодой учитель. Ему было не больше 30 на вид, хоть внешность у волшебников часто обманчива. Звук его голоса, прозвучал необычайно приятно и звучно, для этого мрачного зала. Может, дело было в легком акценте, с которым разговаривал волшебник. - Ребенок болен. Она сильно простужена. К утру у нее поднимется жар, а через неделю, без должного лечения, она может умереть от отека легких и горячки. В любом случае, необходимо ее оставить здесь и, хотя бы, вылечить. - Ты прав, сказал Марек, если она наделена даром управлять стихиями, то этот ребенок слишком ценен для нас, чтобы отправить ее домой, не убедившись в обратном. Мы оставим вашу дочь, по крайней мере, на ближайшие месяцы. Обратился он к родителям Хедды. Вы можете идти. Мы позаботимся о ней. В этот вечер Хедда видела своих родителей последний раз за 15 лет.
Ночью у Хедды действительно поднялся жар. Зашари, так звали мага, который предсказал болезнь, этой ночью пришел к ее постели и шелест его заклинаний навевали сон на пылающего в жару ребенка. Но сон был неглубок, и Хедда слышала бормотания Зашари и в то же время ей казалось, что она сейчас дома, а Джана снова протягивает ей сверкающее колечко, из-за которого ее увезли из дома. Оно было так прекрасно, так сверкало, что болели глаза. И Джана тоже была прекрасна. На ней было надето голубое шелковое блио, в прическу вплетены кружевные ленточки, на ногах обуты совершенно новые башмачки. Как же мечтала Хедда о таких нарядах, о таких украшениях и куклах, которые были у Джаны. Как часто она воображала себя дочерью герцога или принцессой. Потом ей снилась мать, ее доброе круглое лицо, в чепце, даже снился запах жаренного лука, всегда исходивший от нее. Утром к ее кровати подошел Марек и заговорил с Зашари. - Ты считаешь, она и правда наделена таким даром? Я ни разу не слышал, чтобы он доставался женщинам. С сомнением в голосе спрашивал Зашари. - Мы еще о многом не слышали. У нас много ограничений. Но если, она и правду может управляться, хотя бы с огнем – из нее вырастет очень ценный маг. Нужно, чтобы Айлла, ее проверила, как только она поправится. - Это произойдет через пару дней. Я всю ночь работал над ней. Ей уже намного лучше. - Нам пока некуда спешить. У нас есть несколько лет, пока она вырастет. Главное, чтобы она сама захотела владеть своим даром и учиться ему. Среди нас некому обучать подобной практике. Последний, кто управлял стихиями был Марг, но, к сожалению, его больше нет.. Хедда услышала шорох одежды и поняла, что осталась одна.
Через три дня с ней разговаривала Айлла. Хедду попросили зайти в ее покои. Айлла была очень красива, С темными глазами и черными волосами, которые она укладывала кольцами, вокруг головы. У нее были прекрасные руки и полная грудь, высокий лоб и чудесный голос. Ей было уже за сорок, и она могла бы отказаться от службы, выйти замуж и родить ребенка. Но мешал, как она говорила, ее дар. Она видела мысли и эмоции людей, легко отличало правду ото лжи, угадывала самые тайные желания и помыслы. При дворе королевы у нее было много поклонников и любовников. Но, она видела душу каждого из них. И это мешало ей, сердце ее было холодно. Прежде всего, Айлла долго смотрела на Хедду. -Ты позволишь ? Спросила она. И протянула девочке руку. Хедде не было страшно. Волшебница ей очень понравилась. Особенно кружева, которыми были украшены воротник и рукава платья Айллы и ее красивые белые руки. Она невольно сравнила их с руками матери. И Айлла показалась ей прекраснейшей из всех леди, которых она видела. Когда ее рука оказалась в ладони волшебницы, та улыбнулась. - У тебя в голове одни платья и ленты, а еще куклы. Ты вырастешь угрозой для мужчин.. А теперь подумай о своем даре. Тебе нравиться разжигать огонь? Айлла слегка нахмурилась. Но тут же опять улыбнулась. - Можешь идти, милая. Ты еще ни с кем не познакомилась из девочек. Ты обязательно найдешь себе подруг. Этим вечером Айлла говорила с другими колдунами. - У нее действительно есть дар. Пока я видела только огонь и лед. И она может творить волшебство, только под наплывом сильных чувств. Может злости или радости. И к тому же, девочка считает свой дар ненужным, и учиться не хочет. Наоборот, мечтает избавиться от него. По правде говоря, она хочет стать королевой, не меньше, но только самой «обычной» королевой. У нее очень тяжелый нрав… Хотя, и трудный дар. Упустить его, было бы нашей ошибкой. Маленькая Хедда должна остаться в Гилмартане, возможно, из нее выйдет неплохой маг.
Может быть Вам обратиться к редакторам)) Это так, ненавязчивое предложение) По тексту Несколько не поняла формата произведения. То ли это полноценный рассказ, то ли отрывок из более масштабного произведения. Рассказ из него выходит несколько расплывчатым, но в принципе свою функцию выполняет, потому что несет цельную идею. Но я бы забабахала из этого хотя бы повесть, а максималисты - серию книг)))
Помнится мне, в другой теме народ возмущался, что в прозе нет развернутых комментов. Поэтому напишу больше, чем захотелось после прочтения. 1. У меня почему-то перед глазами стоит навязчивый образ Гарри Поттера. Школа, магия, учитиля, да и название заведения Гилмартон, на англ. скорее всего писался бы так Hilmarton (Hogwarts). Но: Лично мне, сказочный мир того же Поттера и все эти магические школы по-душе. Ибо мечтала я о подобном, когда была маленькой. Это моя сказка. Поэтому все похожие темы, нынче, уже заочно попахивают плагиатом. 2. Очень много употреблений был, были, была; слова "Очевидно", "Похоже", "Явно", " По всей видимости"- создают впечатление, что автор и сам точно не уверен в том, что происходит в его произведении. Вы то сомневаетесь, то пытаетесь нас в чем-то убедить. Это лишнее. Но: Это очень легко исправить, если обратиться в редакторскую коморку (!) 3. Сама история- Я бы прочитала, что же будет дальше. Лично мне интересно. Но: Если автор не решит написать подобие Тани Гроттер. С уважением. Хорошее настроение передается половым путем
Kaverella_De_Vine, навязчивый образ Гарри Поттера у меня стоял перед глазами, когда я критиковала фанфик Тут, слава Богу, хоть персонажи другие. Да и мироустройство несколько иного порядка. Хотя сейчас практически все, что связано с обучением магии приводят к Хогвартсу и Роулинг, а зря. Во-первых, она не прародитель жанра, во-вторых, далеко не эталон. И да, еще раз повторю, что рассказ требует продолжения.
Shabli, отлично) Хорошо, что будет продолжение. У тебя получается хорошо, а будет получаться со временем еще лучше. Когда будет приличный объем текста, отдадим на редактуру. И да! Я верила, что к гарику это произведение не имеет никакого отношения.
Ну, воть продолжение. Добавила средневекового колорита. С орфографией опять беда. И еще, почему-то пропали отсупы в абзацах.
-Зря мы не на уроке. Старый Рунако, хоть слеп и глух, но стоять на лавке наказаний весь день не охота. Идрис повела плечами. Упоминаемая в разговоре, лавка стояла посреди столовой. На ней провинившийся школяр должен был простоять до ночи, на виду у всех учеников, с тоской наблюдая за их ужином. А после перемыть единолично все пустые котлы и кастрюли, оставшиеся после еды. Это наказание было строго женской привилегией, школьники мужского рода наказывались линейкой и розгами.
Идрис с Хеддой прятались от посторонних глаз на берегу реки, сидя в прибрежных кустах. -Рунако уже давно выжил из ума, для того чтобы мы слушали его поучения. Подавив зевок отозвалась Хедда. Скоро лето кончится, лучше покупаться, пока все остальные на уроках. Зимой наслушаешься этих бредней. Хедда провела в стенах Гилмартана уже почти три года, но заметных успехов в учебе так и не сделала. С Идрис, они сдружились почти сразу. Их кровати стояли рядом. Зимними ночами, когда приглядывающая за ученицами послушница засыпала, девочки перебирались на одну кровать и жались друг к другу, в попытках согреться под дырявым одеялом. Камина, не хватало, чтобы обогреть общую спальню девочек, как, впрочем, не хватало и дров. По утрам, чтобы умыться им приходилось разбивать лед в корыте с водой. А уж помыться полностью они могли только летом в реке. Старшим классам жилось, куда как лучше, ведь дар выпускников этих классов был ценным имуществом королевской семьи, и их обучение оплачивалось из государственной казны. Поэтому, у каждого была отдельная келья с камином, а также в любое время года раз в неделю горячая баня. Готовили для них, как казалось вечно голодным, младшим ученикам, просто по-королевски. Уроки шли круглый год. Детей обучали чтению, письму, грамматике и счету, еще церковному песнопению. До 12 лет никакой магии не учили, но и не запрещали практиковать. До 14 лет, дети, немного занимались на уроках, в основном, в их обязанности входила работа по хозяйству. Так как обслуги в замке было очень немного, то приходилось убираться в комнатах замка и во дворе, убирать навоз за животными, кормить их, полоть огороды, мыть посуду, ходить за хворостом, носить воду, выносить помои, помогать в прачечной. Идрис была одарена способностью лечить телесные поврежденья и увечья, но к ее великому разочарованию, заразные болезни ей не давались. Но зарастить перелом или порез она могла уже в 3 года. Зашари возлагал на нее большие надежды. Воинственным Кауаллонам необходим был такой чародей, который мог посреди боя заживлять раны солдат. Надежды возлагались и на Хедду, но нрава она была крутого. Ни скамья для наказаний, ни даже розги не останавливали ее. Она не боялась самого Марека, и всегда со спокойствием обреченной, но не сдавшейся, встречала все удары судьбы в виде очередного наказания. До сих пор, видимых продвижения и успехов в раскрытии своего дара у нее не было. Без видимых усилий, она могла только остудить воду и превратить ее в снег или в лед. Ради забавы, она замораживала ступени лестницы, так, что те превращались в каток, и с хихиканьем смотрела из-за угла, как несчастные ученицы выкатываются из аудитории, а если повезет, то и сам учитель. Огонь Хедда разжигала только силой гнева. Поэтому дразнить ее боялись. Хотя, от наказаний Хедду это не спасало. Когда она в первый раз попала на лавку наказаний, то ее злость почувствовала Айлла, находясь двумя этажами выше «осужденной». Айлла спустилась на второй этаж, ища источник гнева, и увидела Хедду, стоящую на лавке, посреди столовой. Ее лицо было перекошено от сдерживаемых слез, а вокруг нее столпились мальчишки из мужского класса и с гоготом кидали в нее соломинки, выдранные из плетеных половиков. Айлла не успела тогда их разогнать. Пламя с ревом вырвалось из тлеющего камина и тут же перекинулось на висящие на стенах гобелены. Солома на полу вспыхнула мгновенно. К счастью, мальчишки быстро сообразили, что случилось, и с криками выскочили на улицу. Пожар был потушен. А Хедда, своим проступком, заработала уважение и авторитет среди учеников, хотя и испугалась тогда не меньше всех остальных. Теперь, лежа с подругой в камышах, они рисовали на песке наряды, какие бы хотели одеть на свой первый бал при дворе. -Я хочу голубое, непременно голубое котарди, украшенное шелковыми ленами, а на голове у меня будет белый ток с драгоценными камнями, с шелковой вуалью. Хедда мечтательно улыбалась. Идрис, которая уже начала засыпать, широко раскрыла свои голубые глаза. -Но Хедда такие наряды носят только богатые дамы. -Ну, у волшебниц много денег, посмотри, какие наряды у Айллы. -У нее нет шелковых лент, с сомнением сказала Идрис. Хотя о том, что такое шелковые ленты, она имела очень смутное представление. Где-то в кустах защелкал дрозд. Хедда с тоской рассматривала груботканую шемизу, в которой она купалась, и на черное шерстяное платье послушницы, висящее на ветках. А Идрис, лежа на спине, качала босой ногой и смотрела, как лучи солнца просвечивали сквозь ее пальцы. Тут из кустов показалась черная всклокоченная голова одного из школяров. Он с презрением рассматривал девочек. - Убирайтесь отсюда. Рявкнул он и исчез в камышах. -Уроки уже кончились, мы только что пришли!! Крикнула вслед Хедда, страх быть пойманной на прогуле был очень силен. Вдвоем с Идрис они натягивали платья. Но Рудо, так звали мальчишку, ничего не отвечал, похоже ему было все равно, чем они тут занимались. Он вытаскивал из камышей лодку. Потом, задрав студенческую рясу и мелькая голыми пятками и тощими щиколотками, прыгнул на ее дно. -Рыбы хотите? Спросил он у перепуганных девочек. Полезайте сюда, будете черпать воду, а я закину крючок. Только не болтайте, сидите тихо. Девочки, робея и переглядываясь, залезли в рассохшееся судно. После этого дня, весь остаток лета они проводили втроем, ловя рыбу или просто катаясь по реке. Рудо умел ставить силки на зайцев, ловить белок и енотов. Его дар состоял в умении управлять неразумными существами. Почему он предпочел общество двух девочек мальчишкам, никто не знал. Характер у Рудо был, как у дикого зверя – скрытным и угрюмым. Внешний вид тоже не уступал. Немытая и нечесаная голова, черные глаза, грязное лицо и руки, обувь он носил только зимой. Говорил он очень мало, были дни, когда от него не было слышно ни одного слова, слова он часто заменял жестами, фырканьем и мычанием. Но Хедда с подругой не обращали внимания не такие мелочи, ведь теперь скудная школьная еда, состоящая в основном из вареной огородной капусты, лука, хлеба, сухого сыра и каши, была дополнена жареной рыбой и мелкой лесной дичью. Идрис была дочерью обнищавшего барона, с севера Катваллона. Родители заметили ее дар в трехлетнем возрасте, когда ее старший брат упал с лошади и получил открытый перелом ноги. Местный костоправ, вправил кость, положил ногу в лубки и пообещал, что мальчик навсегда останется хромым. Юноша громко стонал, когда в комнату к нему зашла маленькая Идрис. Он быстро вытер слезы с лица, стесняясь сестры. -Что тебе нужно? Ступай к матери! Крикнул он. Но девочка подошла и села к нему на кровать. -Я хочу тебе спеть песенку. Сказала она. И твоя нога сразу пройдет. Она положила руку на лубки и запела детскую колыбельную. Через четверть часа юноша спал, а через неделю встал на ноги. Врачеватель, осматривая его, сказал, что настолько быстро залечить такие раны могут только ученики школы Гилмартана и что без колдовства здесь не обошлось. После непродолжительного выяснения обстоятельств, молодой человек указал на сестру, рассказал про колыбельную и про то, как прошла боль после ее пения. Потом Идрис пела повару, который обварил себе руку кипятком и служанке, которая умирала от послеродового кровотечения. Но, к сожалению, ее дар не спас отца, когда тот слег с горячкой, проведя сутки под открытым небом, по пояс в воде, спасая свое скудное хозяйство от весеннего наводнения, бывшего необычайно сильным в том году. Тогда, старшие братья решили отправить ее в школу «одаренных», в надежде, что ее дар еще больше раскроется там, и она может рассчитывать, если не на светлое, то хоть на безбедное будущее. Достойного приданного они все равно дать ей не могли. И на хорошего мужа рассчитывать не приходилось. Но мать ее, женщина глубоко религиозная, долго не соглашалась отправить свою дочь в «школу еретиков и вероотступников». Смириться с тем, что дочь ее получит неодобрение святой церкви, вводила ее в глубокую печаль и скорбь. Со слезами, стояла она на коленях перед своими старшими сыновьями, чтобы ее любимую дочь оставили дома. Но, в таком случае, Идрис пришлось выйти замуж за какого-нибудь невежду-купца или осталась в старых девах, а братья желали ей лучшей доли. Судьба Рудо была несколько другой. Его привел в школу старый егерь графа Дунвелига, который подобрал мальчишку в лесу. Ребенок жил с семейством медведей, ловко выдавая себя за медвежонка, ну по крайней мере, заставлял медведицу его считать таковым. А когда его забрали люди, он еще долго ходил на четырех конечностях. Тогда ему было лет пять. Но к людям Рудо быстро привык и стал проявлять свои способности. Когда его брали в лес на охоту, он заставлял оленя или лисицу бежать по намеченной тропе. Уже в восемь лет он натаскивал собак, объезжал лошадей и обучал соколов охоте. Хоть и был он очень мал, но животные делали все, что он только мог пожелать. Любой зверь или птица беспрекословно подчинялись ему. Милорд решил отдать мальчишку на обучение, а потом купить его для себя. А так расщедрился он потому, что больше чем охоту, собак и лошадей он любил только разве что самого себя. Талант Рудо и не был столь ценен, но учить его взялись, хотя, было очевидно, что в старшие классы школы путь для него был закрыт. Уже наступила поздняя осень, когда деревья все облетели, а лужи по утрам покрываются ледяной коркой, но дети все так же гуляли втроем по лесу, несмотря на замерзшие ноги и руки. Времени на такие прогулки было больше, потому что окончились огородные работы, капуста вся была срезана, брюква выкопана, и все, что выросло на школьном огороде убрано по подвалам донжона замка. Теперь дети еще дольше пропадали в лесу, собирали и жарили каштаны, ловили сонных ежей и ожиревших за осень тетеревов. Когда стало совсем холодно, дети сидели на крытой площадке донжона, рассматривая окрестности и играя в «Лису и гусей», или кидая мелкий щебень с площадки на внутренний двор. В конце ноября выпал первый снег. После уроков школяры выбежали во двор из учебного паласа и с визгом стали обстреливать друг друга мокрым снегом. Рудо, непереносивший такие развлечения, увел девочек опять в лес. -Каким даром ты бы хотела обладать? Спросила Хедду Идрис, пока они шли по лесной тропе, вслед за Рудо. - Марек говорил, что Марг мог вызвать землетрясение или даже шторм на море. А огонь он зажигал из воздуха. А я тоже могу подчинять стихии. Если бы я могла бы то же самое, что и Марг… Я бы тогда была бы самым лучшим боевым магом Катваллона. Мне подчинялась бы армия. Жаль, что Марг умер и уже не может учить меня. -Он сам открыл и изучил свой дар. В старших классах можно заходить в библиотеку, читать учебники и изучать заклинания, которые составили учителя и ученики школы. Ты обязательно научишься. А, еще я слышала, что Марг составил для себя амулет стихий. Если бы не этот амулет, он бы не смог и половины всего, что умел. Может его тоже можно будет взять для тебя.. - Да, только нужно еще понравиться королеве, чтобы тебя допустили учиться в старшие классы. Вздохнула Хедда. Туда попадает только один из трех учеников. Остальные так и остаются знахарями да гадалками. -А я бы хотела стать такой как Зашари! Он самый главный врачеватель королевства. Он оставновил черную смерть пять лет назад. В Сарихе, от заразы умирали целыми городами, а в Катваллон болезнь не прошла. Зашари такой великий маг! Я слышала, говорят, он создал специальный состав, который может прогнать у человека сон, голод и жажду на целую неделю. А еще он лечил меня без всяких лекарств, когда у меня была горячка прошлой зимой. Просто шептал заклинания и все, через два дня я уже совершенно была здорова. Когда я вырасту, он обязательно на мне жениться. При этом Идрис густо покраснела. У меня ведь похожий дар.. И, он говорил, что если мы будем колдовать вдвоем, то сможем сделать людей бессмертными!! Хедда захихикала. - Идрис, ты любишь учителя Зашари? Ну ведь он не красивый совсем и старый к тому же. -Нет, он красивый, очень красивый, выпалила Идрис, еще больше покраснев, а еще он очень добрый. Тут их разговор прервало рычание Рудо. Девочки увидели, как их друг вдруг упал на четвереньки и завизжал. И в тот же момент на тропу вылетел дикий кабан. Он тоже визжал, глаза у него были безумные, а с клыков на снег капала кровь. Нагнув вытянутую морду к земле, кабан несся на Рудо. В нескольких шагах от мальчика, он вдруг упал на колени, потом вращая мутными глазами и визжа медленно завалился набок. Его смертельная агония продолжалась несколько минут, показавшимися столетием, наконец животное затихло. Рудо встал на ноги. Он был бледен. -Я его заставил подохнуть. Он вверх по тропе зарезал человека, я видел это у него в голове. С этими словами мальчишка побежал в том направлении, откуда выскочил зверь. Подруги стояли не двигаясь, и в страхе смотрели на мертвое животное. Первой очнулась Хедда, она дернула Идрис за рукав и побежала вслед за Рудо. В футах ста по тропе, на земле лежал человек. Это был охотник, он держался за живот и громко орал непристойные ругательства. Вокруг него алым пятном на белом снегу растекалась кровь. На землю, из дыры в стеганом жупоне, живыми лиловыми змеями вывалились дымящиеся кишки охотника. Рудо стоял над ним и с любопытством разглядывал ужасную картину. Хедда почувствовала, горечь во рту и закусила рукав своей шерстяной накидки, От запаха крови и внутренностей, по спине потекли ручейки пота, в глазах все пожелтело, а в ушах стал нарастать звон. Идрис уже видала подобные зрелища, поэтому у нее хватило смелости подойти к лежащему мужчине ближе. -Я могу зарастить ему.. рану. Но нам же нельзя, колдовать для людей, без оплаты… Если узнают, нас выгонят из школы. -Не узнают. Буркнул Рудо. Этот мужик не вспомнит ни черта. -Мы можем потом потребовать оплату потом, с трясущимися зубами процедила Хедда. Он же умрет сейчас.. -Мне час нужно колдовать не меньше. Идрис присела на корточки перед умирающим. Костер нужен, а то он околеет. Рудо, разожми ему руки. Хеда, может попробуешь сделать огонь? Хедда с трудом отвернулась от умирающего пошла в лес за сушняком. Обезумевший крик несся ей вслед. Это Рудо держал руки охотника, а Идрис вправляла внутренности на место. Потом крик захлебнулся, наверное, несчастный потерял сознание. Костер наколдовать так и не удалось. Хедда прислонилась к стволу клена и не могла отвести взгляда от лица подруги и ее окровавленных рук, которые давили страшную рану. Идрис напевала какую-то песенку, капли пота выступили у нее над верхней губой, пряди коротко остриженных, по правилам школы, светлых волос прилипли ко лбу, облачка пара вылетали у нее изо рта при дыхании. Она сидела так уже больше часа. Хедде наконец стало страшно, она поняла, что уже стемнело и вспомнила, что Рудо ушел в ближайшую деревню, чтобы позвать людей. Раненый лежал, широко раскинув руки, губы у него посинели, нос заострился, и, похоже, он совсем не дышал. -Пошли домой, он умер. Прошептала Хедда. -Нет, он еще жив, но если, его не заберут люди, он умрет на холоде. Идрис, наконец, подняла голову. Я ничего уже не могу. Он слишком слаб и потерял много крови, но края раны затянулись, грыж нет, кажется.. Рана воспалиться, но тут помочь может только Зашари. -Пойдем домой, я замерзла. Рудо приведет кого-нибудь.. Как подтверждение ее слов, вверх по тропе послышались голоса. Девочки, поднялись и побрели в сторону замка. По дороге оттирая снегом кровь с одежды и рук.
Милые леди, Shabli, Меламори, очень много упоминаний о потнике... К произведению же это не имеет ни какого отношения Может эт у меня ум за разум спрятался, просто если в тексте, идет речь о школе магии, то мне рефлекторно хочется проверить нет ли шрама на лбу у кокого-нибудь ученика Все больше ни одного слова о том, чье имя мы не называем в этой теме. Shabli, Мне интересно Хорошее настроение передается половым путем
Подправила первую часть. Замок стоит уже в другом месте. ) Предметы одежды тоже немного видоизменились. Для наименьшего сходства с известными персонажами
Добавлено (20 Ноя 2009, 6:35 Pm) --------------------------------------------- Прошел месяц, прежде чем тайна трех детей была раскрыта учителями. Это произошло на занятии рукоделием. На этих уроках шились шемизы, платья, рясы, плащи и накидки для маленьких учеников. Там же, ткались гобелены, вязались соломенные циновки и прялась шерсть. За ученицами присматривала Айлла. Каждое занятие она сидела, за гобеленовой рамой. Сказать по правде, ковры из-под ее рук выходили весьма недурные. В этот день, когда колдунья проходила между маленькими рукодельницами, что-то заставило ее остановиться напротив Идрис. Айлла с удивлением поняла, что ученица чем-то взволнована. И теперь, под внимательным взглядом Айллы, волнение переростало в испуг.- Что-то скрывает.. - Догадалась колдунья. Она приблизилась к Идрис, и та вдруг уколола палец иглой и стала внимательно смотреть, как на места укола появляется красная капля крови. -Милая, позволь мне взглянуть.- Айлла накрыла руку Идрис своей ладонью. И тут поняла, что так сильно беспокоило ученицу. -Мне не больно, я просто немного укола палец. -Дрожащим голосом сказала Идрис. И на ее глазах выступили слезы. Хедда вскинула голову от своей прялки и закусила губу. От мысли о расставании с любимой подругой, сдавило в горле и стало жечь глаза.- Нужно сказать, что она невиновата, свалить все на Рудо. Зачем мы только ушли в лес тогда? - В отчаянии думала она. – И эта дурочка тоже не может последить за своими мыслями! Выложила все сразу и подчистую. – Страх стал переростать в досаду. -Зайди ко мне вечером, после ужина. – Нахмурившись, приказала Айлла несчастной Идрис.
Вечером две подруги сидели под крышей башни. - Меня выгонят, как я доберусь до дома?! Это так далеко! Моя бедная мать сойдет с ума от такого позора, а братья зададут хорошей порки. Все будут смеяться надо мной, и я никогда не выйду замуж!! -Рыдания сотрясали плечи бедной Идрис. - Зачем, зачем я лечила того охотника?! Он все рано наверняка умер. Милая Хедда, что же мне теперь делать? Может спрыгнуть с башни и умереть? - Не говори глупостей. - Хедда сжимала и разжимала кулаки. – Айлла - добрая, мы уговорим ее выгнать вместо тебя Рудо. Ему все равно школа не нужна. Для того чтобы убивать свиней и ловить рыбу, не обязательно учиться. -Хедда, не говори так о Рудо. Он не виноват. Свинью он убил, защищая себя и нас, а не людей. Его не за что выгонять. К тому же он всегда так заботился о нас. Как ты можешь быть такой неблагодарной?! -Я о тебе думаю, а ты недовольна. И перестань рыдать, сейчас сюда все сбегутся. Мы пойдем к Айлле вместе и будем умолять ее не выдавать нас. Вот увидишь, она сжалится. А читать мысли, никто кроме нее не умеет. – Хедда ходила взад-вперед по площадке, кусая ногти. - Я пойду с тобой сегодня вечером. На ужин Идрис с Хеддой не пошли. Мысли о черством хлебе и овсяной каше на воде вызывали тошноту, а не аппетит. К тому же, нужно было найти Рудо, который, как назло, куда-то запропастился, и все ему рассказать. Нашли его в хлеву, безмятежно спящего среди коз. Никакие усилия старого послушника, присматривающего за юными школярами, по избавлению Рудо от этой дурной привычки, увы, не давали результата. Зимой он всегда спал с животными. По правде говоря, козьи бока согревали гораздо лучше, чем тлеющий камин в мужской спальне. Ни розги, ни голодание не могли заставить мальчишку перебраться в кровать. В конце - концов на него махнули рукой. Когда Рудо рассказали о случившемся, он долго чесал немытую голову. Потом промычал что-то успокоительное несчастной Идрис. -Я отведу тебя домой, не бойся. - С этими словами Рудо опять завалился на бок и закрыл глаза. А напуганные подруги, взявшись за руки и утешая друг дружку, пошли на встречу с колдуньей.
Увидев, что вместе с Идрис зашла Хедда, Айлла ничуть не удивилась. Она сидела вполоборота за небольшим столом- конторкой, подперев красивое лицо белой ладонью. Горевшая на столе свеча освещала ее профиль. - Итак, мои милые маленькие ведьмочки, я хочу знать, что же с вами произошло в лесу. Учтите, ложь я смогу угадать. И если я пойму, что вы лжете, мне придется изготовить зелье правды. И наш святейший кладовщик запишет у себя в расходной книге, что я пользовалась ингредиентами для этого состава. И рано или поздно, это станет известно в замке королевы. И тогда, мне придется рассказать, для чего понадобился этот элексир, и тогда, милые мой дети, нам всем не поздоровится. Так что, умоляю вас, расскажите мне всю правду. -Но, леди Айлла, вы же можете увидеть все наши мысли, зачем вам зелье? – Искренне удивилась Хедда. - Хедда, дорогая, ты думаешь, что мне подвластно гораздо больше, чем я могу на самом деле. В тебе я могу угадать твои чувства. Вот сейчас, например, ты беспокоишься за свою подругу. А если, я прикоснусь к тебе, то увижу образы тех мыслей, что занимают тебя больше всего. Сегодня, прикоснувшись к Идрис, я увидела, что она колдовала для человека, что лечила кого-то. Этот человек был сильно ранен, возможно, умирал, и наша маленькая Идрис пренебрегла королевским законом, за что очень боится быть наказанной. Чтобы разглядеть события, в которых вы поучаствовали, в мельчайших подробностях, мне нужно принять эликсир, но я только что рассказала, чем это нам всем грозит… Айлла плавным жестом пригласила девочек присесть на скамью, которой служил старинный кованый сундук. Но Идрис, вместо того чтобы сесть, упала перед учительницей на колени и трясущимися руками вцепилась ей в подол. -Умоляю вас, леди Айлла, прошу, не рассказывайте никому. Я не могу вернуться домой с таким позором… Моя бедная матушка, не переживет этого. Она и так очень страдает после смерти отца. Прошу вам, милая леди Айлла... Я просто хотела помочь тому несчастному. Он очень страдал. Я не хотела нарушать законы короля… Прошу вас, умоляю, простите меня. – Слова прерывались рыданиями, слезы ручьями стекали по щекам Идрис. Ее отчаянье было мучительно для Айллы. Она очень любила детей, и всегда страдала, когда какой-нибудь ученик терпел свое наказание или был несчастен отчего-нибудь другого. -Идрис, не разрывай мне душу. Пожалуйста, сядь и успокойся. - Колдунья поморщилась и резко встала. - Я еще не сказала, что тебя прогонят. Хедда, будь добра, расскажи мне, все как было. И Хедда, во всех подробностях пересказала их тайную историю. О том, как Рудо убил дикого кабана, как они увидели умирающего охотника, и как она, Хедда пыталась наколдовать костер, но у нее ничего не получилось, и про то, как Идрис спасала жизнь несчастному. - Мы с Рудо уговорили ее сделать это. Ведь бросить умирающего - большой грех. Я очень испугалась вида внутренностей, и ни за что не смогла бы сделать то, что сделала Идрис. Она очень смелая и сильная волшебница. Прошу вас, не выгоняйте ее, мы не хотели зла. Умоляем, вас леди Айлла, ничего не говорите другим учителям, мы больше не будем нарушать законы. Я готова поклясться святым распятием. – При этих словах, Хедда тоже упала на колени перед учительницей. Айлла в раздумье подошла к узкому окну. Она чувствовала, что у нее начинается мигрень. Пойдет снег – рассеяно подумала колдунья. Тяжело вздохнув, Айлла повернулась, наконец, к девочкам. - Идите к себе в спальню и никому ни слова. Я вас еще позову к себе… Позже. - При этом, она махнула рукой в сторону двери, тем самым прервав новые потоки слез и благодарностей. -Да! И, будьте любезны, не выходить больше так часто за крепостные стены. – Сказала она, когда подруги были уже в дверях.
После того, как Идрис и Хедда ушли, Айлла, присела на стул и долго разглядывала полог своей кровати. Потом оглядела свою маленькую спальню. Тяжелая кровать стояла на возвышении, над ее изголовьем висело деревянное распятие. У маленького, занавешенного шпалерой окна стояла конторка, в ящиках которой, вместе с письменными принадлежностями, хранились украшения и гребни из слоновой кости. Эти предметы были последним воспоминанием о счастливом детстве, проведенным в родительском доме. Айлла Дибоан, дочь герцога Урфольда Дибоана, провела детство в роскоши и достатке. Но, когда ребенку исполнилось семь лет, родители стали понимать, что дочь их владеет даром. Сей факт долго скрывался. Девочке запрещали пользоваться своим умением под страхом жестоких наказаний. Отец Айллы, человек старой закалки, не мог допустить, чтобы в благочестивом и благородном семействе Дибоанов произрастал разврат и богохульничество. Но, когда Айлле исполнилось 13 лет, она пошла наперекор родительской воле. Во времена своей наивной и счастливой юности, Айлле казалось, что во власти «одаренных» сделать лучше этот свет и искоренить людское страдание. Сказать по правде, до сих пор в сердце волшебницы теплилась эта надежда. Со слезами на глазах убеждала она отца, что дар ее от Господа, а не от дьявола. В слезах она уезжала из родного дома в школу Гилмартана. Отец отрекся от своей неверной дочери, лишил ее титула, наследства и приданного. Добрая матушка Айллы не смогла перечить властному мужу. В дорожный сундук дочери она положила немного денег, дорогие украшения и гребни слоновой кости. Это была ее последняя материнская забота. До самой своей смерти, отец ни разу не заговорил с Айллой. А встречаясь с ней в залах королевского двора, отворачивался от дочери и сквозь зубы сыпал ругательствами.
Вспоминая события своего детства, леди Айлла шла в покои Марека. Но нашла старого колдуна в лаборатории за изготовлением состава. Школьный священник, служивший также кладовщиком, отмерял ему ингредиенты в соответствии с рецептом. -1/2 унции магнитного камня, семян черного мака и мандрагоры. 1 гран смолы мирры. – Бубнил он, отсыпая вещества из холщевых мешочков на блюдце весов. Наконец, аккуратно переписав все расходы себе в книгу и сбоку указав название состава, святой отец, поклонившись, удалился. Айлла, до этого рассматривающая пергамент с рецептом, наконец, смогла заговорить с Мареком. - Мне нужно обсудить кое-что с вами. У нас произошел интересный случай среди младших учениц.- Вполголоса произнесла она. - Ну, если это не терпит задержки, давайте прогуляемся по двору до хлева. Мне, для моего состава, нужна кровь нетопыря. - Колдун бросил хмурый взгляд в сторону двери, за которой скрылся святой отец. - Позвольте поинтересоваться, для чего же вам понадобился состав для благополучных путешествий? – Спросила Айлла. - Неужели в королевской семье кто-то отправляется в долгий путь? - Наследник Румон уезжает учиться в университет Сариха. Для него я уже изготовил талисман. А я, приняв состав, смогу увидеть все, что происходит с носителем талисмана, то есть, с юным Кауаллоном. Где бы тот не находился. Это заказ его матери, ее величества королевы. Леди Урсула очень любящая и заботливая мать. И, как вы понимаете, любезная Айлла, дело не терпит отлагательств. Так что же вы хотели мне сообщить? Тем временем, колдуны уже вышли из башни и остановились посередине двора. -На улице никого нет. – Произнес вполголоса Марек. – Можете говорить. -Маленькая Идрис лечила в лесу человека, около месяца назад. Тот умирал, был ранен лесным зверем. Естественно наколдовала она без оплаты. Что сейчас с этим человеком неизвестно. Я думаю, пришло время просить у королевы разрешения для наших детей колдовать бесплатно. Доводы для этого у нас веские. Рано или поздно такие случаи будут повторяться. Дети - это невинные и бескорыстные существа, для того чтобы каждый свой шаг оценивать в денежной мере. Скрывать подобные случаи бесконечно мы не можем, а терять лучших учеников непозволительная роскошь… -Ты права, больше медлить с этим не нужно. Идрис очень талантлива. Нельзя, чтобы этот случай стал известен при дворе. Завтра днем, я посмотрю, что происходит в деревне, будем надеяться, что тот человек либо умер, либо ничего не помнит. – Марек сжал тонкий рот - Убеждать королеву придется тебе, никто лучше это сделает. Лучше всего для этой цели использовать праздник новогодних календ, когда ее величество будет в лучшем расположении. Если ее величество леди Урсула Кауаллон откажет, наш разговор должен остаться в тайне, поэтому совет учителей собирать не станем. Я уверен, что большинство учителей на нашей стороне.
Может эт у меня ум за разум спрятался, просто если в тексте, идет речь о школе магии, то мне рефлекторно хочется проверить нет ли шрама на лбу у кокого-нибудь ученика 
